Sortir des cases : repenser la régulation du système nerveux

Le système nerveux n’est pas un interrupteur à trois positions (ventral, sympathique, dorsal), mais une orchestration fine, nuancée et mouvante d’états, de micro-états et de transitions. À force de vouloir simplifier, nous risquons de perdre la richesse du vivant intérieur et de pathologiser des réponses profondément intelligentes.
Les épreuves nous conduisent à une autre dimension de nous-mêmes

Les épreuves nous conduisent à une autre dimension de nous-mêmes
À une autre profondeur de soi
À un autre niveau de reliance au plus grand
À un autre degré de foi
À une ouverture et une capacité à recevoir total inédite
Autoportrait – Vers une spiritualité incarnée

Descriptif Intentions Informations pratiques & tarif Descriptif Module de clôture du Niveau 1 de la Neurodanse : L’Autoportrait – vers une spiritualité incarnée Ce module vient conclure la formation Neurodanse par une expérience unique : l’exploration de soi à travers l’autoportrait vivant. C’est une invitation à se représenter dans sa globalité, à travers la pluralité […]
MODULE 3 en PRESENTIEL : Mémoire du Futur + Attention & Intention

A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le NIVEAU 1 du parcours de formation NEURODANSE est composé de 5 parties : MODULE 1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des traumas MODULE […]
MODULE 2 en PRESENTIEL : Déconstruire croyances et conditionnements, oser des choix audacieux + Intuition du corps

A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le NIVEAU 1 du parcours de formation NEURODANSE est désormais composé de 5 parties : MODULE 1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des […]
NIVEAU 1 en PRESENTIEL : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & approche du traumas

Stage de base de la Neurodanse qui aborde l’espace de travail neuronal et ses 5 systèmes (mémoire, attention, émotion, perception, mouvement). Investigation entre pratique artistique (danse, dessin, écriture créative et réflexive, voix) et apports théoriques sur le fonctionnement du cerveau, sa plasticité neuronale, son potentiel et ses limites. L’objectif : acquérir des repères de neurosciences cognitives pour mieux comprendre le fonctionnement d’un cerveau et savoir comment installer des changements durables avec la créativité.
MODULE 3 en DISTANCIEL :

Introduction C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates Tarif Introduction Le voyage en van seule autour du monde que je réalise depuis août 2023 me met face à d’innombrables biais cognitifs, parfois bien déguisés, que je dois identifier pour continuer à ouvrir le champ des possibles […]
MODULE 3 en PRESENTIEL : Mémoire du Futur + Attention & Intention

A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le NIVEAU 1 du parcours de formation est composé de 5 parties : MODULE 1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des traumas MODULE 2 (prérequis […]
MODULE 2 en PRESENTIEL : Déconstruire croyances et conditionnements, oser des choix audacieux + Intuition du corps

A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le parcours de formation est désormais composé de 3 parties : MODULE1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des traumas MODULE 2 (prérequis niveau1) […]
NIVEAU 1 en PRESENTIEL : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des traumas

Stage de base de la Neurodanse qui aborde l’espace de travail neuronal et ses 5 systèmes (mémoire, attention, émotion, perception, mouvement). Investigation entre pratique artistique (danse, dessin, écriture créative et réflexive, voix) et apports théoriques sur le fonctionnement du cerveau, sa plasticité neuronale, son potentiel et ses limites. L’objectif : acquérir des repères de neurosciences cognitives pour mieux comprendre le fonctionnement d’un cerveau et savoir comment installer des changements durables avec la créativité.