A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le parcours de formation est désormais composé de 3 parties : – NIVEAU 1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale &
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Stage de base de la Neurodanse qui aborde l’espace de travail neuronal et ses 5 systèmes (mémoire, attention, émotion, perception, mouvement). Investigation entre pratique artistique (danse, dessin, écriture créative et réflexive, voix) et apports théoriques sur le fonctionnement du cerveau, sa plasticité neuronale, son potentiel et ses limites. L’objectif :
Introduction C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Programme Pédagogique Partages et Témoignages Dates Tarif Introduction Le voyage en van seule autour du monde que je réalise depuis août 2023 me met face à d’innombrables biais cognitifs, parfois bien déguisés, que je dois identifier pour continuer à
A savoir C’est pour vous si … Ce avec quoi vous repartez Partages et Témoignages Dates & Lieu Tarif A savoir Le parcours de formation est désormais composé de 3 parties :– NIVEAU 1 : Les 5 systèmes à activer pour changer + Emotion, théorie polyvagale & résolution des traumas–
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Stage de base de la Neurodanse qui aborde l’espace de travail neuronal et ses 5 systèmes (mémoire, attention, émotion, perception, mouvement). Investigation entre pratique artistique (danse, dessin, écriture créative et réflexive, voix) et apports théoriques sur le fonctionnement du cerveau, sa plasticité neuronale, son potentiel et ses limites. L’objectif :
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Quand la flemme ou la démotivation s’invite subitement, alors qu’on attendait cela depuis longtemps, est ce vraiment de la fatigue ou de la démobilisation ? Pour tous projets engageants, ça n’est pas 1 fois le grand saut, c’est 1000 fois un saut dans le vide …
Savoir c’est bien, mais si ça ne change rien à votre manière d’aller dans la vie, de surfer sur les vagues de l’existence, de vous accompagner, ….
Si ça ne change pas votre manière de travailler, de coacher, d’enseigner, d’accompagner les autres, …
Ça ne sert à rien
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